PASCASARJANA.IAINSASBABEL.AC.ID - BANGKA. Program Pascasarjana IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung kembali melaksanakan Ujian Tesis Tahun 2023, kali ini memasuki Periode VII. Kegiatan diselenggarakan pada Jumat, 3/11/2023 s.d Senin, 6/11/2023 bertempat di Ruang Sidang/Ujian Lantai II Gedung Pascasarjana IAIN SAS Babel.
Ujian Tesis Periode VII Program Pascasarjana Tahun 2023 ini diikuti oleh 6 Mahasiswa Prodi Magister Pendidikan Agama Islam dengan rincian sebagai berikut:
| NO | NAMA | NIM | JUDUL TESIS | Penguji I | Penguji II |
| 1 | Fauzi | 218101016 | Implementasi Moderasi Beragama Melalui Kepramukaan Dan OSIS di SMKN 1 Tukak Sadai Dan SMKS Yapentob Bangka Selatan | Prof. Dr. H. Hatamar, M.Ag. | Dr. Indah Kusuma Dewi, M.Pd.I. |
| 2 | Farouk Yohansyah | 218101015 | Upaya peningkatan literasi berbasis digital terhadap kompetensi guru pendidikan agama Islam Islam di Yayasan Bina islam Cendikia Bangka Barat | Dr. Tinggal Purwanto, M.S.I. | Dr. Rada, M.Pd.I. |
| 3 | Henky Wibawa | 218101017 | Implementasi Kebijakan Pembiayaan Pendidikan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam Di Kabupaten Bangka Barat | Prof. Dr. Hadarah, M.Ag. | Dr. Suparta, M.Ag. |
| 4 | Muhammad Nurlana | 2081168 | Konsep Budi Pekerti Pemikiran Hamka dan Relevansinya dengan Tujuan Pendidikan SDIT Al-Qudwah Pangkalpinang | Dr. H. Muh. Misdar, M.Ag. | Dr. Rada, M.Pd.I |
| 5 | Zidane Romadhonie | 218101030 | Implementasi Pengembangan Kurikulum ISMUBA (Islam Muhammadiyah Bahasa Arab) dalam Imtak dan Iptek di Sekolah SMA Muhammadiyah Pangkalpinang | Dr. Rusydi Sulaiman, M.Ag. | Dr. Indah Kusuma Dewi, M.Pd.I. |
| 6 | Cita Azizah Nurcahyani | 2081155 | Peran Guru Terhadap Pengembangan Karakter Religius Melalui Alat Permainan Edukatif (APE) Pada Anak Usia Dini (4-6 Tahun) di Bustanul Athfal Aisyiyah 1 Kota Pangkalpinang | Dr. Tinggal Purwanto, M.S.I. | Dr. Rada, M.Pd.I. |
Pelaksanaan Ujian Tesis Periode VII Prodi Magister Pendidikan Agama Islam Program Pascasarjana Tahun 2023 ini berjalan dengan baik dan lancar sesuai jadwal yang telah ditetapkan.
